回答有關「功能」及「重要性」的題目

生物科考卷許多時會問及有關某些構造、過程或系統的「功能function」或「重要性importance」的問題，但同學許多時都把這兩個問法搞混亂了，導致得不到分數。

同學可先試試，以下構造或系統的功能及重要性分別是甚麼?

Structure / process	Function	Importance
Incisor 門齒
Canine 犬齒
Molar 臼齒
Physical digestion 物理式消化

以下是建議的答案

Structure / process	Function	Importance
Incisor 門齒	cutting and biting food 切割及咬碎食物	To make the food smaller for swallowing easily 把食物弄碎以方便吞嚥
Canine 犬齒	Tearing flesh 撕碎肉塊	To make the food smaller for swallowing easily 把食物弄碎以方便吞嚥
Molar 臼齒	Crushing or grinding food 壓碎或磨碎食物	To make the food smaller for swallowing easily 把食物弄碎以方便吞嚥
Physical digestion 物理式消化	Breaking down food into smaller pieces 把食物弄碎	To provide larger surface areas for enzymes to work on more efficiently 提供較大表面積給酶更有效地工作

同學可有留意，

(1) 重要性不需要死背的，其實是根據功能推敲出來的

   - 你祇要想想沒有相對功能的話，對身體有何影響，你便可較易推敲出來。

   - 課本內有時沒有列出重要性，其中一個原因便是這樣。

(2) 有些構造的功能雖然不同，但重要性卻是一樣的。

同學有沒有疑問，為何需要把功能及重要性分辨得這麼清楚?

因為這涉及如何解決問題的策略及方法!

用回以上的例子，例子門齒有問題，失去了，你會如何處理?

你可以有起碼以下策略或方法:

1. 制造一像真的假門齒，取代失去了的真門齒。(根據門齒本身)

2. 不用取代或更換失去的門齒，祇需用刀切碎食物便可以，因為反正門齒的功能便是切碎食物。(根據門齒的功能)

3. 刀也不一定需要，祇要食物體積夠細小，可以吞嚥便可以，因為切碎食物的目的(重要性)還不是要方便吞嚥嗎?(根據門齒的重要性)

至於用哪一個策略或方法，那便不是生物學的問題，同學自己想想嗎?

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明白分辨功能及重要性的重要性，試試回答以下的問題:

再提醒一次，重要性是根據功能推敲出來的，這是一個能力的訓練，不要單靠背誦(雖然教科書有時會把重要性也列出來)

Structure / process / system	Function	importance
Nutrition
Respiration
Chloroplast
Mitochondrion
Tooth
Incisor
Canine
Molar
Digestive system
Physical digestion

下一篇會提及: 其實構造的特徵與功能也是關係非常密切的。